Het Lectoraat Kantelende Kennis is het gezamenlijke lectoraat van vijf zelfstandige lerarenopleidingen basisonderwijs (pabo's), die verenigd zijn in de Educatieve Federatie Interactum.
Het lectoraat verricht praktijkgericht onderzoek naar integrale ontwikkelingsprocessen op pabo's en basisscholen. Op vragen die voortkomen uit de beroepspraktijk wordt door middel van onderzoekend leren een antwoord gezocht.

Het lectoraat heeft als doel:

het verhogen van de kwaliteit van het opleidingscurriculum, de opleidingsstructuur en de professionalisering van docenten binnen de opleiding;
het ontwikkelen van concepten, bruikbare instrumenten en praktische kennis met betrekking tot processen van collectief en onderzoekend leren, ten behoeve van zowel de opleidingen als het afnemend veld.

De kennisbank bevat informatie over 'de cyclus van kennis creëren'.
Praktijkonderzoekers van binnen en buiten het lectoraat vinden hierin de benodigde informatie voor het doen van eigen onderzoek.

'De stem van de leerling'

Op woensdag 20 januari jl. kwamen veertig mensen 'uit het veld' bijeen tijdens de jaarlijkse super grote kenniskring. Het thema van deze dag was 'de stem van de leerling'.

In de ochtend waren er twee plenaire inleidingen, werd er gedaan aan speed daten en vervolgens aan slow daten. In de middag moesten de deelnemers een keuze maken tussen drie workshops.

De dag werd vervolgens op informele wijze afgesloten.

Klik hier voor het VERSLAG van deze bijeenkomst

Klik hier voor de POWERPOINT presentatie van JOS CASTELIJNS

Klik hier voor de POWERPOINT presentatie van ANJA TERTOOLEN

Klik hier voor FOTO'S van deze bijeenkomst